8Peran Guru : Sebagai Pemimpin
141008
Filsafat Jawa mengatakan bahwa guru adalah digugu dan ditiru
(ajarannya dipercayai dan hidupnya menjadi teladan) oleh para siswa.
Jepang adalah contoh dari negara maju yang terkenal akan teknologinya
mengakui betapa pentingnya peran guru. Ketika perang dunia kedua
melanda, yang menjadi perhatian Kaisar Hirohito adalah: “Masih ada
berapa banyak guru yang tersisa di Jepang?” Peran guru memang sangat
penting dalam peradaban hidup manusia di mana saja. Guru-guru yang
berkualitas dan hidup dalam kebenaran akan menghasilkan generasi yang
berkualitas pula.
Guru
adalah pemimpin. Artinya seorang guru adalah orang yang mencintai ilmu,
mengasihi kebenaran, bertindak adil, rendah hati, memiliki visi dan
misi yang jelas, pastilah mampu membimbing, mempengaruhi, memotivatasi,
mengarahkan siswa untuk melewati “jalan yang sempit”. Jalan yang sempit
ini bisa diartikan sebagai pelatihan penuh disiplin, ketat, sulit, penuh
tantangan, ujian; dimana jalan ini akan membawa siswa menuju hidup,
sebuah hidup yang mengasihi kebenaran dan kelimpahan.
Pemimpin
mengarahkan pandangan kepada masa depan dan pengharapan di dalamnya.
Ide dan harapan seorang guru sebagai pemimpin tidak berorientasi pada
“si aku”, tetapi “mereka”. Guru yang jauh dari nilai nilai kebenaran
atau yang menyatakan nilai kebenaran tetapi tidak mempraktekkannya,
bukanlah seorang guru dan bukanlah seorang pemimpin.
Peran guru sebagi pemimpin memiliki fungsi dan tugas seorang pemimpin yang sesungguhnya yaitu:
- Guru sebagai pemimpin harus memiliki visi yang jelas kedepannya, berpola pikir holistik dan mengasihi jiwa
- Guru sebagai pemimpin harus memiliki sikap yang tekun, jiwa kepemimpinan yang tidak pernah menyerah sampai mencapai tujuannya
- Guru sebagai pemimpin harus bertanggungjawab baik perkataan maupun perbuatan yang dilakukannya, disiplin dan menjadi teladan bagi semua, di lingkungan sekolah maupun di masyarakat.
Dan
guru di dalam proses perjalanan ini harus terlebih dahulu bisa menjadi
pemimpin bagi dirinya sendiri. Rekan guru bisa mengunjungi www.nea.org/home/43946.htm yang dapat membantu rekan dalam pemahaman defenisi peran guru sebagai pemimpin.
********************************************************************************************************
Refleksi Diri
- Sudahkah saya menjadi seorang guru yang menjadi pemimpin yang baik dalam berinteraksi dengan para siswa?
- Sejauh mana saya sudah mampu memimpin diri saya sendiri sebelum menjadi pemimpin di dalam proses pembelajaran hidup ini?
- Apakah di dalam kehidupan guru ini, saya berorientasi kepada diriku (aku) atau pelayanan kepada siswa (mereka)?
